Experiencias
El Plan Integral de Educación Digital (PIED) busca promover la cultura participativa entre todos los miembros de la comunidad educativa. Es decir, intenta fomentar aquellos espacios de intercambio y participación que fortalecen el compromiso cívico de los individuos a partir de “compartir con otros lo hecho por uno”.
Por este motivo, incorporamos una nueva sección en nuestra plataforma colaborativa en la cual se darán a conocer experiencias destacadas que se desarrollan en las escuelas de nuestra Ciudad, con el objetivo de compartir con toda comunidad algunas actividades y proyectos que crean docentes y alumnos y que promueven a su vez el uso de recursos digitales.
Este nuevo espacio, pretende constituirse como punto de partida para fomentar la Cultura remix, entendida como el proceso de volver a crear sobre algo ya realizado, otorgándole una nueva forma, un nuevo sentido y generar, en definitiva, un nuevo producto.
Experiencias destacadas
Nivel Primario
- Personajes mágicos pasaron por la Escuela 18 D.E.5
Magos, brujas y hechizos acompañaron durante todo el año a los alumnos de 2º grado de la Escuela Juan Pestalozzi. Los chicos, junto a maestros de diferentes áreas, crearon y escribieron un libro con personajes maravillosos y otro con hechizos. ¡Conocé esta experiencia mágica!
- ¡Manos en la masa!
La biblioteca de la escuela 3 D.E.6 se transformó en un centro de investigaciones. Los alumnos, como verdaderos científicos, acomodaron sus netbooks y se preguntaron qué hace la levadura en el proceso de preparación del pan. ¡Mirá cómo lo hicieron!
- La germinación
Los alumnos y docentes de la escuela de Recuperación 6 D.E. 6 del barrio porteño de Parque Patricios fueron protagonistas del crecimiento de sus germinaciones. Registraron fotográficamente durante 17 días con una netbook la germinación del poroto y la batata.
- Diario del Bicentenario
Para conmemorar el Bicentenario argentino, los alumnos y docentes de 3º grado de la escuela Nº 19 D.E. 5, armaron un diario. Realizaron entrevistas, diseñaron historietas y juegos, escribieron cuentos, entre otras cosas. Te mostramos la experiencia de los pequeños periodistas en acción.
- Mi Familia
¿Armar un árbol genealógico utilizando la netbook? Los chicos del primer ciclo la escuela de Recuperación 6 D.E.6, junto a sus docentes, se animaron a crear sus árboles genealógicos con el programa “My Heritage”. ¡Mirá cómo lo hicieron!
- Pequeños grandes paleontólogos
Los alumnos y docentes de la escuela N°19 D.E. 9 “Provincia del Chubut” de la Ciudad de Buenos Aires, llevaron a cabo un proyecto colaborativo sobre los dinosaurios de la Patagonia, donde incorporaron recursos digitales para enriquecer la actividad. A su vez, entrevistaron a un paleontólogo y visitaron el Museo de Ciencias Naturales (GCBA). ¡Conocé la experiencia!
Nivel Medio
- Alumnos de la Escuela Joaquín V. González por un río que no mate
Tras varios meses de investigación, los alumnos de 5to año muestran cómo trabajaron el tema de la contaminación en la cuenca Matanza-Riachuelo. ¡Juntos podemos cuidar al medio!
- Adolescentes comprometidos con la Educación Integral de la Salud
Los alumnos y docentes del Liceo Nº 1 D.E. 2 lograron que el taller de sexualidad sea más dinámico tras la incorporación de las TIC en el aula. ¡Conocé a los protagonistas!
Publicado por: Ministerio de Educación GCBA el Lunes 12, Septiembre, 2011
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Claudia Patricia Cassano
Viernes, 13. Enero 2012
Me parece un interesante recurso ya que además de aprender les sirve como fuente de ingreso y medio de vida, sobre todo si lo aplicamos en las escuelas de nivel medio. Esta experiencia, por comentarios recibidos fue implementada en el turno vespertino, del JII Nº 1 D.E. 20, en los jardines maternales para madres y padres adolescentes. Además les sirve como atajo ya que se sienten útiles, levantan la autoestima y es un poco trasmitirles que frente a un trabajo colaborativo, si se quiere se puede realizar pequeños microemprendimientos. Excelente aprendizaje para la vida