Fundamentación:

El siguiente proyecto surge de mostrar un cierre al ciclo lectivo 2012 ( y los progresos logrados por los alumnos del Primer Ciclo en proceso de alfabetización) en un formato de texto teatral donde los alumnos muestran sus habilidades de lectura y escritura., como asi el lenguaje textual. Se basa en que estos alumnos provenientes de distintos países y culturas al tener su autoestima muy baja y al ser ellos  los protagonistas los hace mas importantes y útiles., en una sociedad donde crece a pasos agigantados cumpliendo la tecnología un papel muy importante
 

Objetivos

Que los alumnos reconozcan a través del formato textual; el lenguaje como herramienta de comunicación en lo escrito y en lo gestual

 

Contenidos

Texto teatral, signos de puntuación

Guión de diálogo

Escritura y reescritura

Lenguaje textual

Las onomatopeyas

 

Actividades

Se les da a cada uno de los alumnos un papel protagónico en la obra de teatro.

Se toman fotos con la webcam, se intervienen agregandoles dibujos según la temática, se graban los audios y se editan.

Se recrea una escenografía para cada acto (escena)

Se empalman las fotos intervenidas (con imágenes de la biblioteca de las netbook) junto con el audio con un editor de audio.

Búsqueda en la biblioteca de sonidos de animales

Lectura y reelectura de los diálogos, intentando en cada clase acentuar signos de admiración, onomatopeyas.

 

Recursos

Texto teatral

Netbook

Audacity

Imágenes y sonidos de la biblioteca de las netbook

 

Producción

http://www.youtube.com/watch?v=AKYRnIGNn3A
 

Docentes participantes

Maestra de Ciclo: Camila Saieg

Asesora pedagógica: Natalia Fernanda Maciel

 

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