Breve descripción de la actividad: Los alumnos deberán trabajar en una autobiografía de sus vidas, relacionando hitos de su vida con momentos importantes del acontecer nacional y/o internacional, en cualquiera de sus dimensiones (económica, social, política, entre otros). Estos hitos nacionales y/o internacionales deberán ser investigados por el alumno mediante el uso de Internet. El relato escrito de la vida personal del alumno como de los hechos históricos deberá ser complementado con material gráfico como fotos, videos, etc. Tanto el relato como las fotografías serán presentados en power point, el que deberá ser musicalizado con temas acordes al momento que presentan las filminas. Para lograr que las filmina tengan distinta música, los alumnos deberán editar las piezas musicales empleando el programa audacity.

 

Nivel: Primario.

 

Grado: 6º

 

Año: 2011

 

Áreas curriculares implicadas: Ciencias Sociales. Prácticas del lenguaje.

 

Objetivos:

• Comprobar la relación de la historia con la vida cotidiana.

• Conocer e investigar sobre hitos del acontecer nacional e internacional.

• Incorporar contenidos relacionados con la estructura y características de las biografías.

• Desarrollar y ejercitar la capacidad de organización y síntesis de información.

• Ejercitar la redacción y ortografía.

• Ejercitar el uso del computador y herramientas tecnológicas tales como Internet, power point y el programa audacity.

 

Objetivos curriculares: Prácticas del lenguaje:

• Ejercitar la lecto-escritura.

• Desarrollar y ejercitar la redacción y ortografía.

• Desarrollar y ejercitar la capacidad de organizar información y complementarla con recursos gráficos. Ciencias Sociales:

• Conocer e investigar sobre hechos históricos del acontecer nacional y/o internacional

• Vincular hechos históricos con la vida cotidiana.

• Desarrollar y ejercitar contenidos relacionados con las biografías.

 

Secuencia didáctica:

• Revisión, organización, síntesis y redacción de hitos de la vida personal de cada alumno estableciendo fechas y/o periodos en que acontecieron. Dicha redacción deberá ser realizada en power point.

• Revisión de algunos hechos importantes del acontecer nacional y/o internacional que hayan ocurrido en dichas fechas y/o periodos en que ocurrieron los hitos de la vida personal del alumno.

• Búsqueda y revisión de esos hechos importantes del acontecer nacional y/o internacional por Internet.

• Organización, síntesis y redacción de los hechos importantes del acontecer nacional y/o internacional. Dicha redacción deberá ser realizada en power point.

• Búsqueda en Internet e incorporación de imágenes, fotos, videos, etc, relacionado con los hitos de la vida personal del alumno y de los hechos históricos. Estos complementos gráficos deberán ser puestos en el power point.

• Búsqueda y selección de música representativa de los hitos personales y los hechos históricos.

• Edición de la música seleccionada mediante el programa Audacity.

• Musicalizar las filminas del power point.

• Presentar la autobiografía en la PDI.

 

Requerimientos técnicos: Computadoras.  Herramienta office con Power Point. Conexión a Internet. Programa Audacity para editar música. Parlantes. Pizarra digital interactiva.

 

Evaluación: Las docentes de ciencias sociales y lengua evaluarán el proceso y el producto final para poner una calificación.

 

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