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tipo Publicado por: luisacorrea
8 / dic. / 2017
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Brujos/as en la escuela

Las brujas son seres tan magicos como aterradores son quizá una de los personajes fantásticos que más atrapan a los chicos cuando leen cuentos.
Son feas ruidosas malvadas pero tienen un nose que seguramente un embrujo que hace que los chicos las encuentren encantadoras.
El objetivo de este proyecto es desarrollar variadas situaciones de lecturas y escritura en torno a este personaje prototípico y para finalizar se desarrollará una muestra de brujas y brujos en la escuela con material elaborado por los propios alumnos.

Competencias digitales:
Creatividad e innovación

Secuencia didáctica:

Actividades en el aula
Antes de leer.
¿Que es una bruja? ¿Todas las brujas son malas?¿ Que brujas conoces? ¿De qué cuentos son? ¿ que hacen las brujas? ¿Qué cuentos conocen que hayan brujas?
- Haremos un listado de cuentos con brujas.
-Hansel y Gretel
-Rapunzel
-La sirenita
-Blancanieves y los siete enanitos
-Vassilissa la hermosa
Lectura en voz alta y baja de cuentos de brujas.
Actividades con cada uno de los cuentos.(Preguntas unir con flechas - Cuadros comparativos- Completar oraciones- Colocar verdadero o falso etc). Describir a las brujas y dibujarlas
.
Lectura de un poema:

Diario de una bruja.

Querido diario te escribo
porque ya estoy bien cansada.
Llevo años trabajando siempre de bruja malvada.

Por si no sabes te cuento que no es cosa muy sencilla
esto de estar despeinada
con pelos en la barbilla.

Tener la nariz ganchuda
usar sombrero con pico
y comer ojos de sapo
en vez de un guisito rico.

ya me canse de estos trapos todos negros hasta el suelo.
¡ yo quiero usar tacos altos
con minifalda de cuero!

Al finalizar cada cuento se completará una ficha como esta:

Título del cuento
como es la bruja

Mirar videos con cuentos brujas y luego se realizarán actividades que quedarán registradas en los cuadernos de los alumnos.
Realizar afiches con los cuentos leídos y un pequeño resumen
Escribir los cuentos en las computadoras.
Confeccionar objetos de brujas: sombreros- escobas embrujadas -gatos negros - calderos mágicos -vestimentas de brujas retratos de brujas- calabazas embrujadas. Escribir epígrafes que acompañan a cada objeto realizado.
Realizar un desfile de brujos.
Se invitara a los chicos a recordar los embrujos hechizos y conjuros. Si es necesario se realizará una relectura de los fragmentos.
Se tomará nota de los nombres de los mismos( si los tuviera por ejemplo manzana envenenadas de Blancanieves)para qué sirven y el modo de prepararlos.
En pareja se les pedirá que imaginen y escriban nuevos hechizos tomando como ejemplo aquellos que leyeron.

Actividades con TIC
- Exploración del entorno de genmgic comic:
http://www.genmagic.net/generadordefichas/fichasdelengua/fcontes2.html
- Creación de historietas sobre brujas en la plataforma genmagic.
- Publicación de los trabajos en un padlet: https://padlet.com/ipfiliidei/brujosenlaescuela
- Publicación de la experiencia en el portal del Instituto:
http://www.experienciasdeaula.webnode.es

Requerimientos técnicos:
- Netbook.
- Internet.
- Genmagic.
- Padlet.

Instituto Privado Comunidad Filii Dei A-894 D.E 1

Docente: Sonia Saranite

FPD: Luisa Fernanda Correa Rueda

 

 
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Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:
Primario
Prácticas del lenguaje
Palabras claves:
ipfiliidei, literatura
 

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