Breve descripción de la actividad:

El maestro presentará una nueva versión de  Caperucita Roja, enmarcada en el proyecto Cuentos Clásicos/tradicionales. Esta vez la propuesta será interactiva, y los alumnos irán resolviendo diferentes situaciones planteadas en el relato utilizando sus netbooks escolares (o en la PDI).

De manera colaborativa, redactarán el final de esta nueva versión revisando y corrigiendo hasta decidir una versión coherente.

Nivel: Primario.

Grado: 1º

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del lenguaje.

Contenido: cuentos clásicos. Caperucita Roja: versión tradicional y nueva versión. Lectocomprensión. Escritura colaborativa.

Objetivos curriculares:

Interpretar un relato a partir de una versión original.

Confrontar interpretaciones de una misma versión.

Producir un texto de manera colaborativa.

Releer y revisar un texto mientras se va escribiendo.

Cuidar que se mantenga la coherencia textual.

Resolver colaborativamente dudas ortográficas.

Secuencia didáctica:

1. Los alumnos habrán trabajado con la docente diferentes versiones de Caperucita Roja ( lectura de cuentos, observación de videos)


2. La docente propondrá trabajar con una nueva versión interactiva:  Caperucita sin capucha


3. La docente orientará la actividad a través de la PDI(los alumnos resolverán las actividades de manera individual en las netbooks)


4. La docente detendrá la actividad dos cuadros antes del final y guiará una interpretación de la nueva versión, considerando la versión original y los hechos surgidos en la versión presentada.


5. Propondrá la escritura colaborativa de un final interesante para esta versión.


6. Los alumnos dictarán a la docente, quien escribirá en la PDI.


7. Se irá releyendo el texto, a medida que se avance en su escritura para sostener la coherencia y corregir lo necesario: repeticiones, ortografía, signos de puntuación.


8. Guiados por la docente, decidirán que se llegó a una primera versión aceptable.


9. La docente mostrará el final planteado en la versión interactiva.

Tiempo: dos clases.

Requerimiento técnicos: Computadoras. Internet. PDI.

Recurso: http://www.cuentosinteractivos.org/mundoalreves/caperucita/caperucita.html

FPD: Ana Lía Dessel

Para escuchar el artículo hacer clic aquí