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tipo Publicado por: maguirre
10 / jul. / 2013
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Compartiendo lecturas

Se realizó la lectura en Biblioteca de los cuentos “Los días de Guille”de María Cristina Ramos. Se propició la renarración de los mismos en forma oral. Se grabaron los relatos en forma grupal y se editó el audio, combinado con los dibujos realizados por los niños. Se compartieron las producciones en un muro interactivo y se realizó un encuentro con los padres para promover el trabajo realizado.



Áreas involucradas: Prácticas del lenguaje, Educación digital


Grado: 3º A y B


Objetivos


Quehaceres del lector:


- Compartir la lectura de un texto con otros.

- Comentar lo que se está leyendo.

- Confrontar interpretaciones de un texto literario. 

- Seguir la lectura de otro durante un período prolongado sin perder el hilo argumental.

- Recuperar el hilo argumental volviendo hacia atrás en el relato.



Recursos: Grabador de sonidos, editor de sonidos Audacity, Youtube, mural interactivo Padlet.com



Secuencia didáctica:


1. Lectura de los cuentos del libro en distintos encuentros en Biblioteca.


2. Establecer relaciones entre personajes y situaciones.


3. Recordar y narrar en forma oral los cuentos leídos.


4. Los relatos orales se graban con el grabador de sonidos.


5. Escuchar el resultado una vez con Audacity.


6. Opinar sobre lo escuchado y observar cómo se realiza una edición.


7. En clase realizar los dibujos para los cuentos grabados.


8. Se realizan los audiolibros con el editor de videos Movie Maker.


9. Los videos se suben a youtube y se comparten en el muro interactivo Padlet .


10. Los audiolibros se comparten con las familias quienes, al mismo tiempo, leen un cuento a los chicos. 


11. Se comparten las opiniones del trabajo y del encuentro en el muro utilizando la Pantalla Interactiva.

 



Link: http://padlet.com/wall/pplw66bcee

 



Docentes:


Maestras de grado:   María Alicia Chiesa,  Teresa Albino Carvajal



Maestra Bibliotecaria: Adriana Meccia

 

FPD: Alejandra Aguirre

 

Para escuchar el artículo hacer clic aquí

Orientado a:
Comunidad
Niveles y áreas:
Primario
Educación Digital,Prácticas del lenguaje
 

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