Este material se articula con las propuestas presentadas en el Diseño Curricular de Lenguas Extranjeras del MEGCBA (2001) para el desarrollo de la lectura en inglés y se vincula con la propuesta de certificación CLE mediante propuestas concretas pedagógico-didácticas que aplican para la enseñanza del inglés en nivel secundario, en un ciclo de idiomas corto. Contiene aportes con estrategias, herramientas y ejemplos para ayudar a nuestros alumnos a enfrentar la tarea de leer y comprender textos en inglés.

Comprensión Lectora en la Escuela Secundaria