Título: "Comunicándonos".

Breve descripción de la actividad: Este proyecto surge en respuesta al Proyecto Escuela Institucional (PEI), específicamente del eje: comunicación. Así se crea el proyecto “Comunicándonos a través de la Tecnología” para que desde el idioma inglés, los alumnos puedan vincularse con niños de otras comunidades y establecer un intercambio cultural a partir de la investigación, confección y producción de trabajos utilizando las diferentes tecnologías, articulando aquellas competencias que se mencionan en el Diseño Curricular de Lenguas Extranjeras.










Grado: 6º grado.

Nivel: Primario.

Áreas curriculares implicadas: Idioma Inglés.





Objetivos generales
Que los alumnos logren:

• Comunicarse en inglés con escuelas de otras comunidades a través de la Plataforma Social Edmodo.


• Compartir información de su país, ciudad, barrio, teniendo en cuenta sus costumbres y vida social del lugar donde viven y para ello, realizar trabajos de exposición.


• Comparar y diferenciar distintas costumbres.


• Ampliar sus conocimientos de inglés mediante el uso de la tecnología.

Contenidos curriculares:

Vocabulario:

• El mundo que nos rodea:  la ciudad, la ropa, el clima, los animales.


• Información personal: nuestra identidad, amigos, familiares.


• Nuestro país: las provincias, las costumbres, las comida, las canciones, etc.

Gramática:

• Verb to be, present simple and continuous, simple past.


• Uso de adjetivos, pronombres, sustantivos y adverbios.


• Comprensión lectora.


• Narración y descripción.

Secuencia didáctica:

• Buscar en Edmodo comunidades de habla inglesa, para establecer la comunicación.


• Publicar solicitudes de intercambio educativo a través de Edmodo con docentes de otras comunidades educativas.


• Una vez hecha la conexión, establecer pautas de trabajo y contenidos (de acuerdo al nivel) a través del correo electrónico.


• Crear un aula especial en Edmodo para establecer el intercambio.


• Presentar los grupos y los docentes en el aula de Edmodo a través de la publicación de una fotografía grupal y de mensajes textuales.


• Comenzar la comunicación compartiendo información personal (nombres, edad, hábitos, descripción física, familia, entre otros), en el aula virtual, a través de producciones textuales, el registro y la publicación de sus propias fotografías.


• Dar y recibir información del lugar donde vivimos, (nuestra escuela, nuestra comunidad), filmando pequeños videos mediante el uso de la cámara web de las netbooks y la publicación de los mismos en el aula virtual.


• Describir actividades de tiempo libre, a través de distintos formatos digitales, audio, video, texto, imagen fotográfica en la plataforma educativa Edmodo.


• Realizar un trabajo multimedia, donde se describa nuestro país geográficamente teniendo en cuenta: la fauna, el clima y las costumbres de la región.


• Comunicar a través de videoconferencia (Skype) para lograr un acercamiento sincrónico en distintos momentos del intercambio.


• Exponer el trabajo realizado por los alumnos en el blog de la escuela y en un blog creado para tal fin. Se invitará a los niños de las otras comunidades con las que se efectúa el intercambio, a ingresar al mismo.


• En todos los intercambios se analizarán los trabajos producidos por los alumnos.

Requerimientos técnicos: computadoras, pizarra digital interactiva, Webcam, cámara fotográfica, cámara filmadora, Skype (software para uso de videoconferencias), Edmodo (Red Social Educativa).



La dirección del blog donde pueden encontrar mayores detalles: http://joinusinourenglishsite.blogspot.com.ar/

Escuela Nº5 DE  10.

Nombres de los docentes participantes:

Mercedes I. Pendás.

Facilitadora Pedagógica Digital:
Viviana Ruscio.

 

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