Nivel: Primario.

Grado: 6° y 7°.

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del lenguaje. Ciencias Sociales. Informática.

Objetivos:

Que los alumnos:

-Reconozcan la función social de los distintos medios masivos de comunicación.

-Valoren las actividades emprendidas para el mantenimiento y la recuperación de la memoria social.

-Generen situaciones didácticas con empleo de variados materiales educativos informáticos en los cuales los alumnos se enfrenten a la necesidad de:

- Seleccionar información usando diferentes criterios lógicos.
- Abordar distintas estrategias lectoras.
- Validar o refutar hipótesis en torno al comportamiento de sistemas naturales y sociales.
- Interactuar con diferentes modos de representación de la información.

-Impulsar espacios de comunicación entre los docentes de los diferentes grados y áreas disciplinares para que interactúen en la selección de los programas educativos y profesionales adecuados a las propuestas curriculares, a las distintas dinámicas de trabajo escolar y a las posibilidades que brindan para abordar los contenidos informáticos.

Contenidos curriculares:

-La información en el formato digital.

-Nuevos formatos digitales: weblog- Editor de Publicaciones – Editor de Videos.

-Derechos Humanos. Hechos, causas y consecuencias de los gobiernos de factos.

Secuencia didáctica:

-Los alumnos buscarán información en los distintos formatos sobre los hechos, causas y consecuencias del golpe militar de 1976.

-Elaborarán un glosario a partir de su investigación.

-Con el material recogido armarán una línea de tiempo con los hechos más relevantes del proceso, en el procesador de textos. Esta línea contendrá hipervínculos con textos que contienen la información seleccionada y un video publicado en internet que refiera al suceso destacado. (Ej. Abuelas de plaza de mayo, mundial del ’78 etc).

-Armaran un calendario escolar con temas relacionados.

-Trabajaran la letra de la canción “La Memoria” de León Gieco. Destacarán estrofas y representarán “La memoria” con imágenes.

-Armarán como producto final una presentación sobre los Derechos Humanos. Derechos del Niño. Orientado a actividades con otros grados.

-Poema “Cumpleaños” autora: Adelaida Carloni de Campopiano. Madre de Julio César Campopiano, detenido, desaparecido a los 18 años. Incorporación de fotos y videos en clases de música aprendiendo la canción y trabajando el contenido de la misma.

-Opiniones y reflexiones de los alumnos involucrados en el proyecto.

Requerimientos técnicos: Computadora. Internet. Procesador de textos.

Responsables: Prof. Carolina Garrido. F.P.D. Alejandra Gallardo

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