“Conociendo mi país”

• Grado : 5º


• Área : Cs sociales


• Ciclo : 2º


• Secuencia didáctica :

• En clase, las docentes desarrollan los contenidos de Ciencias Sociales de manera autónoma: división política, relieve de nuestro país, clima, etc.


• De cada tema dado en el aula, los alumnos realizan un mapa (en papel) y una síntesis de los contenidos.


• Los mapas temáticos serán utilizados nuevamente, pero esta vez usando el Google eart


• Se ubicara la Rep Arg, aprovechando las herramientas del programa, observaremos los tipos de relieve, división política, centros urbamos, etc.


• seleccionaremos la prov de Bs As, ubicarán los ríos y tipo de relieve, como así tambien referecias del mar y océano.


• Utilizando el marcador de posición, ubicarán el lugar donde se encuentra la escuela y de allí medirán distancias a diferentes puntos de interés para el docente.


• Capturamemos la pantalla y con un editos de imágenes (el de la PDI) colocarán los diferentes datos considerados por la docente.


• Procederán a imprimir el trabajo para adjuntarlo al proyecto de la docente.

• Tiempo estimado de la actividad : 1 bimestre


• Requerimientos de software : Google Eart, PDI


• Requiere acceso a Internet: si


• Contenidos curriculares

• Las sociedades y los espacios geográficos.


• Ambientes naturales.


• Población.

• Objetivos y contenidos informáticos :


• Búsqueda de informacion.


• Inserción de imágenes.


• Aplicar adecuandamente las herramienrtas necesarias provistas por el Google Eart para organizar la informacion. Ejm: marca de posicion


• Evaluación :

• Los alumnos serán capaces de relacionar todos los temas acerca de la geografía argentina, incorporándolos a un mismo archivo y ejecutando adecuadamente los programas