Nivel: Primario.
Grado: 4º

Áreas curriculares implicadas: Práctica del lenguaje. Informática.

Objetivos curriculares:
-Operar con diversas fuentes de información.
-Incorporar a los alumnos como sujetos de las prácticas del lenguaje.
-Hacer presente las prácticas del lenguaje y su aprendizaje a través del ejercicio escrito de la misma.

Contenido:
-Correlación de los tiempos verbales.
-Tiempos del comentario (uso del presente, pretérito perfecto, futuro,
por ejemplo, en editoriales, textos científicos, jurídicos).
-Tiempos de la narración. (uso del pluscuamperfecto, perfecto simple,
imperfecto, condicional , en cuentos, novela, relatos de
experiencias).

Secuencia didáctica:

- Desarrollar un cuento tomando como base Alicia en el País de las Maravillas.
- Luego elegir los párrafos de los distintos cuentos hechos y conformar un nuevo cuento.
- Armar un archivo e insertar distintas imágenes que complementen la historia.
- Armar un libro con el programa Calaméo.

Requerimiento técnicos: PDI. Procesador de textos. Internet. Buscadores de información ( Google). Calámeo.

Duración: 4 horas.

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