Breve descripción de la actividad: Se realizará un libro digital donde se incorporarán los textos del alumno, con sus respectivos dibujos digitalizados y las narraciones.

Nivel: Primario.

Grado: 3° y 4°.

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del lenguaje.

Objetivos: Que los alumnos puedan producir un pequeño libro digital con sus propios cuentos, escritos y narrados.

Secuencia didáctica:

1. Escribir el cuento en un procesador de texto


2. Realizar los dibujos que ilustren el cuento en papel (posteriormente se digitalizarán).


3. Insertar el texto y las imágenes realizadas en el editor de presentaciones. Tener en cuenta que cada diapositiva no deberá contener demasiado texto.


4. Configurar las animaciones y transiciones de cada objeto de la presentación.


5. Grabar la narración del texto insertado en cada diapositiva.

Requerimientos técnicos: PDI, Internet, grabadora de sonidos, escáner, procesador de textos, editor de presentaciones y micrófono.

Evaluación: Se evaluará en el producto final, que es la producción  propia de  los alumnos:

-Presentación.

-Claridad en la temática.

-Creatividad en el  diseño.

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