Nivel: Primario.
Grado: 4º
Áreas curriculares implicadas: Biblioteca. Prácticas del lenguaje. Música.
Objetivos:
-Valorar las posibilidades de la lengua oral y escrita como instrumento para expresar y compartir ideas, puntos de vista propios, conocimientos, sentimientos y emociones.
-Promover la formación de lectores de literatura infantil de tradición oral y autor.
-Estimular la lectura de numerosos y diversos textos como libros, diccionarios, revistas, diarios, enciclopedias, Internet.
-Participar en diversas situaciones de escucha y expresión oral.
-Incentivar el interés por comentar y compartir lecturas con sus pares, con los maestros, con sus familias.
Objetivos curriculares:
- Dar a conocer y trabajar con cuentos tradicionales, desde la autora Ma. Elena Walsh.
- Promover e incentivar la lectura a través de distintos recursos audiovisuales.
- Trabajar la creatividad y la capacidad de narración escrita.
- Favorecer el intercambio y la búsqueda de información que las nuevas tecnologías permiten
Secuencia didáctica:
-Lecto escritura de cuentos y poesías: Murrungato y su zapato del libro Cuentopos de Gulubú ; La Plapla a través de videos que lo representan trabajados desde youtube.
-Interpretación de los cuentos que serán grabado a través del Audacity.
-Reinventar poesías, reinventar estrofas ( usar la rima).
-Se trabajará con el cancionero armado por los alumnos con canciones de Ma. Elena Walsh. Se grabará y editará la música.
-Compartir experiencias con otras escuelas a través de mails.
-Visitar Feria del libro o Biblioteca Municipal.
Requerimientos técnicos: Audacity. iutub. Procesador de textos.
Evaluación:
Se tomará en cuenta una evaluación de modo formativa y no sumativa. Para esto se evaluará a través de las:
- Narraciones.
- Progreso de la lectura realizada.
- Pequeñas evaluaciones con preguntas que den cuenta de la comprensión de las lecturas realizadas.
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