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tipo Publicado por: verokina
4 / oct. / 2011
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Cuentos tradicionales:Lectura de imágenes

Esta actividad tiene por objetivo favorecer la comprensión, producción y expresión oral por medio de un recurso visual.

Breve descripción de la actividad: Presentación de diapositivas secuenciales del cuento Blancanieves en la pizarra digital interactiva.

 

Nivel: Primario.

 

Grado:

 

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del lenguaje.

 

Objetivos: Favorecer mediante un recurso visual la comprensión, producción y expresión oral.

 

Objetivos curriculares: La participación  en conversaciones acerca de experiencias de lecturas compartidas  realizando aportes que se ajusten al contenido. La producción  de narraciones y la escucha atenta de textos similares producidos por los compañeros. La renarración de cuentos leídos o narrados en forma oral por el docente.

 

Secuencia didáctica: Conocimientos previos: Los alumnos ya han escuchado el cuento “Blancanieves” leído por la docente de grado en el contexto de un proyecto de “Cuentos Tradicionales”

  1. Se observarán una a una  las imágenes del recurso realizado para tal fin y se invitará a los alumnos a que narren secuencialmente la historia
  2. Se indagará acerca de las características de los personajes intercambiando opiniones y apreciaciones personales acerca de los mismos
  3. Se plantearan diversas situaciones problemáticas en relación a distintas posibilidades de acción  y sus posibles consecuencias

Requerimientos técnicos: Pizarra Digital Interactiva. Presentador de diapositivas. Recurso Visual: http://www.slideshare.net/verokina00/blancanievessecuencia-de-imgenes?from=ss_embed

 

Evaluación Se tendrá en cuenta para la evaluación la participación y la posibilidad de expresión oral de los alumnos.

 

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Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:
Primario
Prácticas del lenguaje
 

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