Título del proyecto: Custodios del mundo animal.

Nivel: Primario.

Grado: 3º.

Durante el transcurso del proyecto, se fue registrando lo realizado a través de fotos y grabaciones, para después subirlo al blog de la Biblioteca y darlo a conocer a la comunidad educativa.

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del Lenguaje, Conocimiento del Mundo, Biblioteca, Música y Plástica.

Objetivos:
- Reflexionar sobre el amor y el respeto a los seres vivos como base de la coexistencia de las especies en el mundo.
- Conversar sobre las mascotas, lo que sentimos por ellas y los cuidados que les dedican.
- Enunciar actitudes que son necesarias para proteger y cuidar responsablemente a los animales domésticos.
- Debatir en el aula a partir de preguntas disparadoras.
- Ofrecer a los niños múltiples oportunidades de actuar como lectores de literatura.

Contenidos curriculares:

Prácticas del Lenguaje

- Prácticas del lector: leer para divertirse, emocionarse. Leer para buscar información.
- Prácticas del escritor: escribir para comunicar.
- Hablar en la escuela: exponer y escuchar. Ceder la palabra.

Conocimiento del Mundo

- Bloque: Los fenómenos naturales.
- Ideas Básicas: Los animales son seres vivos. Los seres vivos tienen diferentes características externas y diferentes comportamientos.
- Alcance de los contenidos: Reconocimiento de los requerimientos para el desarrollo de los animales (alimento, protección).
- Animales: Clasificación

Biblioteca y la escuela

- Formar lectores autónomos y críticos.
- Capacitarlos para la apropiación crítica del saber.
- Contribuir a su formación como estudiantes.
- Proponer actividades que requieran de la búsqueda de información en diferentes fuentes.

Secuencia didáctica:
- Lectura, en el espacio de Biblioteca, de cuentos de animales (en distintos soportes: escritos y videos).
- Conversación sobre experiencias previas. Expresión de sentimientos sobre las mascotas.
- Investigación y lectura de los derechos de los animales.
- Registro en forma escrita (en el cuaderno de clases y en afiches) de los derechos de los animales.
- Visita al Jardín Zoológico.  Toma de fotografías durante la experiencia directa. Escritura sobre la visita didáctica.
- Clasificación de animales.
- Confección de dibujos en plástica.
- En música, escritura de algunas estrofas nuevas para la canción de "Tío Mario veterinario" y grabación en Audacity de la canción, con utilización de instrumentos musicales.

Requerimientos técnicos:
Computadora, internet, cámara de fotos, Escaner, pizarra digital interactiva, Audacity y Glogster.

Evaluación:
El proyecto superó los objetivos propuestos, los alumnos se mostraron muy entusiasmados con el mismo.

Para ver el producto realizado http://biblioteca13de15.blogspot.com.ar/2012/06/custodios-del-mundo-animal.html

Docentes involucrados:
Patricia Petralia (Maestra de grado)
Virginia Imposti (Profesora de Música)
Verónica Saucedo (Profesora de Plástica)
Clara Cattaino (Maestra Bibliotecaria)

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