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tipo Publicado por: Ministerio de Educación GCBA
8 / sep. / 2010
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Aportes para la Enseñanza. Nivel Medio. El diario de Ana Frank

El Ministerio de Educación ha distribuido en las escuelas ejemplares para los alumnos de El diario de Ana Frank. Este material complementa la lectura de ese texto, sugiere una serie de actividades de producción escrita a partir de él y recomienda sitios de internet y películas relacionadas con la temática.


Poner en manos de los jóvenes el Diario de Ana Frank es un desafío que nos interpela como ciudadanos, exigiéndonos una mirada crítica y activa sobre nuestro pasado. Conocer obras de esta envergadura permite sensibilizarnos y polemizar acerca del mundo social del cual formamos parte.

La lectura del Diario acercará a los jóvenes a un período de la historia, marcado por la discriminación, el odio y la violencia, que han dejado huellas indelebles en todas las personas. Para muchos alumnos, esos hechos serán escuchados por primera vez, y otros dispondrán de cierta información; pero para todos será una puerta abierta
a ese pasado que debemos conocer. Este texto se ofrece a nuestros estudiantes como una obra necesaria para conformar su repertorio de lecturas, y es posible que se constituya como un hito en su recorrido lector.

El diario de Ana Frank

Adjuntos:
Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:
Secundario
Lengua y literatura
 

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