Pedro Navaja



Nivel: Primario.



Grado: 7º



Área curricular implicada: Prácticas del lenguaje.



Contenidos:



Reconocer distintos tipos de cuentos. Identificar personaje. Interpretar el mensaje del autor.



Objetivos curriculares:



Reconocer el tiempo y espacio del suceso. Reconocer el campo semántico. Utilizar las herramientas básicas del programa Impress y sus diferentes utilidades.

Observar e interpretar un mensaje.



Secuencia didáctica:



Se observo el video de Pedro Navaja - http://www.youtube.com/watch?v=R2iKyeFpJt8 - . Se converso en clase, cual es el mensaje que nos quiere dar el autor. Se observó el escenario del video, y se intentó identificar en que género ubicaríamos esta narración. Se realizaron diapositivas con el programa Impress destacando personajes, argumento. Campo semántico. Tiempo y espacio.



Requerimientos técnicos: Internet. OOImpress.

Evaluación: Diapositivas.



FPD Sara Gabriela Cena

Esc. 16 DE 17

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