Nivel:  Primario.

Grado: 7º

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del Lenguaje. Formación Ética y Ciudadana.

Objetivos:

Que el alumno logre:

Informarse e informar a los demás acerca de la temática de las Adicciones con responsabilidad y compromiso.

Contenidos:

Lengua:

-Técnicas de estudio: Mapas conceptuales- Cuadros sinópticos.

-Folleto.

Formación ética y ciudadana:

-Educación en la Salud.

Objetivos curriculares:

Lengua:

-Recabar, retener, jerarquizar, organizar y comunicar informaciones, y construir conocimientos, en contextos de estudio.

-Organizar y relatar la experiencia.

Formación Ética y Ciudadana:

-Buscar datos y deliberar acerca de criterios que deberían utilizarse en la priorización de las campañas de prevención de enfermedades.

Secuencia didáctica:

La docente de grado y de área de Ciencias Naturales y Matemática dividió a sus alumnos en grupos de  tres personas para trabajar las diferentes Adicciones: Alcoholismo, Bulimia y Anorexia, Drogadicción y Tabaquismo.

Para ello le dio como consigna las siguientes preguntas:

• ¿Qué es?
• Causas
• Consecuencias
• En la sala de informática cada grupo de trabajo realizó con un presentador de diapositivas el desarrollo de las mismas de acuerdo a la adicción asignada y a modo de concientización sobre la temática un folleto en otro software de publicaciones, guardándolo en un formato adecuado para ser incorporado en la presentación.
  
  A continuación se juntaron todas las aplicaciones volcándolas en una sola. Se incorporaron a las mismas infografías, gráficos e imágenes de acuerdo a la adicción.
  
  Los alumnos guiados por su docente de grado  ingresaron a internet y lo alojaron utilizando los recursos de la Web 2.0.
  
  Se volcó este trabajo en la Wiki del Distrito 21  y en el sector de la Escuela 13. El link es el siguiente:
  
  http://distritoescolar21.wikispaces.com/Esc.13+-+3er.+Ciclo
  
  Para finalizar este proyecto fue explicada problemática por grupos a sus pares los alumnos de 6° grado para ello utilizaron los recursos de la pizarra digital interactiva.
  
  Requerimientos técnicos: Pentium II o superior. Sistema Operativo. Presentador de Diapositivas. Programa de Publicación. Uso de Internet. Enciclopedia multimedia para la búsqueda y selección de información. Recursos de la Web 2.0: Revista Digital. Pizarra Digital Interactiva.
  
  
  
  Evaluación: constante y permanente.
  
  Docentes a cargo de este proyecto de la Escuela 13 D.E. 21: Docente de grado y del área de Ciencias Naturales y Matemática: Adriana Álvarez – Maestra Bibliotecaria: Karina Piackquadio y Docente Facilitadora Pedagógica Digital: Adriana Rita Converso.

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