El presente trabajo fue pensado por las docentes involucradas (Migoya Mariana, Cerbino Viviana y Crivelli Viviana) en congruencia con el Proyecto Institucional de Huerta en la Escuela 22 “Agronomía” DE 14.
En materia de educación, toda actividad realizada en la escuela puede ser integradora en nuestro caso la confección de un Herbario escolar digital, no es excluyente.
Para conocer las plantas de nuestro entorno, no hay mejor método que el de observar la naturaleza que nos rodea. La creación de un herbario implica la búsqueda de las plantas, su recolección prensado, secado y montaje. Esta actividad permite a los alumnos familiarizarse con la diversidad de formas, colores y texturas de las plantas, así como las diferencias que hay entre cada especie.
Le presentamos aquí este Herbario digital para el cual contamos con el recurso web ISSUU, una plataforma digital. Para subir este herbario los alumnos escanearon el material recolectado, de este modo lo sociabilizaron en el blog de biblioteca: