Higiene para la salud
Breve descripción de la actividad:
• Analizar las acciones y actitudes en las actividades cotidianas y su relación con la higiene personal.
• Identificar cambios de hábitos en la responsabilidad del cuidado en la historia personal.
• Diferenciar la responsabilidad de adultos y niños en el cuidado de la higiene.
Nivel: Primario.
Grado: 2º
Áreas curriculares umplicadas: Ciencias Naturales.
Objetivos:
Reconocer y adoptar hábitos que favorecen la salud.
Secuencia didáctica:
Los alumnos en grupo de a dos, investigan la lámina del primer sitio de estudio propuesto, registrando qué normas de higiene practican y cuáles no. Los niños realizan los juegos y las actividades sobre higiene bucal propuestas en el segundo sitio de estudio, registrando las normas positivas y negativas para preservar la higiene personal.
Con el material registrado anteriormente realizan una presentación de 4 diapositivas (1 - presentacion 2 - Normas queaportan 3 - Normas que no aportan 4 - Fin) con el soft Impress de la suite del Open Office. Corrección del material, ortografía, tiempos efectos.
Evaluación:
Presentación del material utilizando la pizarra digital, puesta en común con el resto del grupo, correción final
Evaluación y conversión al formato para subir al sitio
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