Breve descripción de la actividad:
Jugar con el tangram. Luego contestar la guía de preguntas, previamente elaborada por el maestro de grado. Para responder las preguntas pueden mover, rotar, superponer las imágenes del tangram.
Nivel: Primario.
Grado:: 4°
Área curricular implicada: Matemática.
Objetivos:
Que los alumnos identifiquen diferentes figuras geométricas, clasificaquen triángulos según sus ángulos, en distintas posiciones.
Logren afianzar la noción de parte y del todo, a través del juego, moviendo, rotando, superponiendo las imágenes del tangram.
Objetivos curriculares:
-Identificar figuras geométricas y diferentes tipos de triángulos.
-Comprender el concepto de parte y todo.
Secuencia didáctica:
Jugar con el tangrama. Luego responder la siguiente guía: (para responder las preguntas pueden mover, rotar, superponer las imágenes del tangram)
-Qué figuras geométricas identificamos--------------------------------------------------------
-Colocar todos los triángulos en la parte superior
-Qué clase de triángulos reconocés según sus ángulos------------------------------------------
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