Breve descripción de la actividad: Creación de un libro de recetas.

 

Nivel: Primario.

 

Grado: 1º

 

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del Lenguaje. Artes.

 

Contenidos:Expresión plástica, conocimiento del entorno, tipo de texto instruccional .

 

Objetivos Curriculares:

 Seleccionar el procedimiento correspondiente para realizar transformaciones de materiales, teniendo en cuenta sus características, las acciones y herramientas adecuadas.

 Identificar la información contenida en los medios de transmisión técnica, como recetas, manuales de usuario, dibujos o esquemas, y utilizar instructivos y dibujos para comunicar a otros.

 Organizar las acciones en función de lo establecido por un texto.

 Usar el conocimiento sobre las formas de organización de diferentes tipos de índices (temáticos, analíticos, alfabéticos) para situar el sector buscado.

 Utilizar los saberes previos para interpretar y anticipar un texto.

 

Justificación: Crear un libro de recetas de cocina, incorporando las recetas familiares para compartirlas, reconocer las particularidades de cada familia por sus costumbres y crear un material para compartir con los compañeros y sus familia.

 

Secuencia Didáctica:

1- Los alumnos con la docente buscaran en revistas, libros y diarios textos que puedan identificar como recetas de cocina. Analizarán las particularidades de este tipo de texto.

2- Los alumnos verán video y escucharán canciones relacionadas con las recetas de comidas.

3- Los alumnos traerán de las casas recetas típicas del lugar de origen de su familia, y las compartirán con sus compañeros.

4- cada alumnos dibujará la receta que trajo, y le contará a los demás cómo es su elaboración.

5- Cada alumnos ilustrará los pasos de su receta utilizando el Internet para la búsqueda de imágenes adecuadas.

6- Se realizará un libro de recetas por alumno, con las fotocopias del texto de receta, que incorpora las imágenes extraídas de Internet. Cada alumnos escribirá el índice de su libro en el procesador de textos.

7- Se escanearán las recetas y se armará un libro interactivo, en el cual las recetas serán leídas oralmente por los alumnos grabados con el editor de sonidos.

 

Requerimientos técnicos: Computadora. Internet. Procesador de textos. Editor de imágenes. Escáner. Editor de sonidos.

 

Material complementario:

http://www.disneylatino.com/disneyjunior/s/videos/index.html?v=246 http://www.youtube.com/watch?v=M5zgmiMQoGE&noredirect=1 http://www.cocinandopasoapaso.info/jugar-juego-de-cocina-en-linea.php?juego=cocinacondora.swf

 

Para escuchar el artículo hacer clic aquí