Nivel: Primario.

 

Grado: 3º Grado

 

Áreas curriculares implicadas: Ciencias Naturales. Prácticas del lenguaje.

 

Breve descripción de la actividad: Elaboración de viñetas con relatos ,  utilizando como eje temático  ,los  animales en peligro de extinción de nuestro país  , utilizando el editor de historietas  Haga Que.

 

Objetivos:

• Localizar y almacenar las imágenes de animales asignados desde una pagina predeterminada por los docentes.


• Investigar ,  en  paginas predeterminadas , las causas del peligro de extinción del animal seleccionado, que utilizaran para  elaborar la viñeta  .


• Manejar la herramienta de  inserción de imágenes  y texto del editor para colocar el animal seleccionado.

 

Objetivos curriculares: Naturales Que tomen conocimiento y conciencia del concepto de extinción y sus alcances, e identifiquen la fauna autóctona en peligro  y puedan difundir la producción  terminada . Prácticas del lenguaje Utilizar la lectura y  escritura como medio para profundizar sus conocimientos Proponer a los alumnos actividades que requieran de la  lectura de información en otros soportes de datos , como una pagina web o enciclopedia virtual.

 

Secuencia didáctica:

Netbook: trabajo individual.

En PC : Se formaran los grupos de trabajo de acuerdo a la cantidad de alumnos y computadoras en la sala. Investigación de la herramienta a utilizar para elaborar la narración con viñetas (haga que) Localización de la pagina web predeterminada por el docente : uso del buscador para encontrarla. Selección y guardado de la imagen del animal . Búsqueda de causas de su extinción o peligro. Elaboración de las viñetas , utilizando la imagen , inserción de globos de pensamiento o dialogo, pudiendo complementar con relatos propios del animalito.(en primera persona). Guardado de la actividad. Socialización ( en el diario digital de la escuela, o en el blog ) . Otra opción , seria imprimir y difundirlas en la cartelera , patios, pasillos etc.

 

Duración: 3 clases.

 

Requerimientos técnicos: Internet. Computadoras. Impresora(opcional) . PDI.

 

Recursos:

http://www.peligrodeextincion.com.ar/animales-en-extincion-en-argentina/

http://www.argentina.ar/_es/turismo/C1261-fauna-argentina-una-aventura-infinita.php

 

• Evaluación: (docente y fdp)
  
   

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  La actividad :” Los animales nos cuentan “	Completa- mente	Parcialmente	Escasamente	insuficiente
  ¿Facilito la motivación y concentración del alumno?
  ¿Durante el trabajo con el editor de historietas , se respetaron los tiempos y espacios de cada uno?
  ¿Desarrollaron nuevas destrezas transversales?
  Pudieron profundizarse aspectos  del contenido del área?
  ¿La intervención de los docentes fue efectiva y oportuna?
  El  trabajo final , resguardó las pautas estipuladas en la consigna de trabajo
  Se pudo socializar lo producido utilizando algún medio digital o no digital (cartelera, blog, diario escolar etc)
  Observaciones :