Nivel: Primario.

Grado: 3º

Áreas curriculares implicadas:  Ciencias Naturales. Prácticas del lenguaje.

Objetivos:

-Que los alumnos se apropien del uso de las TIC, especialmente del procesador de textos Word, de Dipity (para las líneas de tiempo interactivas), y de Issuu (libro digital).

-Que el alumnado pueda integrar los contenidos de las áreas involucradas.

-Que los alumnos se acerquen a la investigación utilizando Internet e identificando las fuentes confiables.

Contenidos por área curricular: Ciencias Naturales: Los dinosaurios. Prácticas del lenguaje: fichaje, redacción de fichas en vistas a formar una pequeña enciclopedia para la escuela.

Secuencia didáctica: Las maestras de 3º introdujeron el tema de los dinosaurios proponiéndoles a los niños y niñas investigar en Internet. Para eso, se dividió a los alumnos en pequeños grupos de trabajo. Una vez que tuvieron todo el contenido impreso, se elaboraron fichas en Word para formar un pequeño libro a modo de enciclopedia para dejar en la biblioteca de la escuela. El libro tendrá formato papel (el que quedará en biblioteca) y formato digital (en PDF, para guardarlo en un CD). El material también fue trabajado en Dipity para situar las distintas clases de dinosaurios en una línea de tiempo interactiva que incluyera las fotografías y el material investigado.

Requerimientos técnicos: Computadoras. Internet. Procesador de textos. Dipity. Issuu. CD. Hojas. Tinta. Impresora.

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