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tipo Publicado por: clarisa
11 / jul. / 2011
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Mi cuerpo en el tiempo

Los alumnos realizarán una presentación en PowerPoint en donde plasmarán las fotos de cada uno, narrando la historia de ellos.

Nivel: 2° ciclo



Grado: 6º



Objetivos:



Que el niño logre:



* Registrar los cambios corporales más importantes desde el nacimiento hasta la edad actual.



* Reconocer los gustos y preferencias que cambiaron a lo largo del tiempo.



Secuencia didáctica:



Previamente la docente les pedirá a las familias que envíen fotos de los chicos en determinado momento de la vida,  por ejemplo, cuando nacieron, cuando aprendieron a caminar, el primer diente, el primer día de jardín y el primer día de primer grado.



Se pegará con los chicos una secuencia con las fotos en donde ellos tendrán la oportunidad de contarles a sus compañeros qué está pasando en ellas, qué están haciendo y en dónde. Luego se comentará con los chicos sobre las diferencias que encuentran entre las mismas, como por ejemplo qué diferencias encuentran entre la que están más chiquitos y la que están más grandes, les gusta hacer las mismas cosas que cuando eran chiquititos, les gusta las mismas cosas, se divierten con lo mismo, juegan de la misma manera. La idea es que los alumnos puedan reconocer los cambios sucedidos tanto a nivel corporal como así también a nivel socio-afectivo.



Para finalizar,  los alumnos realizarán una presentación en PowerPoint  en donde plasmarán las fotos de cada uno, narrando la historia de ellos.



Recursos de hardware y software:  Scaner. Presentación  diapositivas.



Evaluación:



El cierre de la actividad, utilizando el PowerPoint y la PDI.

 

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Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:
Primario
Ciencias Sociales
 

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