“Mis Diplomas Digitalizados”: una nueva manera de producción personal
La Promesa de la Bandera es un momento muy espacial para los sujetos educativos. Con la confección de sus propios diplomas, los alumnos podrán sentirse identificados con sus producciones personales y partícipe del los preparativos para el momento de la Promesa.
Objetivos:Que los alumnos y alumnas...
- Utilicen la netbook como herramienta identificatoria de las producciones personales.
- Afiancen su sentido de pertenencia hacia los Símbolos Patrios.
- Participen en actividades democráticas, que incluyen la toma de decisiones.
- Valorar la diversidad de aspectos culturales, físicos y de género, como atributo que enriquece la vida y la tarea común, en ámbitos escolares y extraescolares, en el marco del respeto a la dignidad humana.
Contenidos:
- La netbook como herramienta de producciones personales.
- La Bandera como Símbolo Patrio.
- La toma de decisiones en actividades colectivas.
Primer Momento: Indagación sobre la Vida y Obra de Manuel Belgrano...
En un primera etapa, los alumnos y alumnas deben ampliar sus conocimientos sobre la vida y obra de Manuel Belgrano. Es aconsejable que los chicos observen materiales digitalizados, por ejemplo, los videos de Zamba o cualquier otra producción audiovisual para que el grupo se familiarice con la elaboración de elementos digitalizado.
Segundo Momento: Confección de los Diplomas...
Una vez que el grupo de alumnos/as de cuarto grado hayan realizado el recorrido previo sobre el significado de la Bandera y la vida de Belgrano, se dará comienzo a la etapa de confección. Para esto, el grupo utilizará un graficador infantil; TUX PAINT, que poseen las netbooks en los dos sistemas operativos (Linux y Windows) y confeccionen un dibujo digitalizado para el diploma a ser entregado al momento de la Promesa de la Bandera.
¿Cómo se elige el dibujo ganador?
Cuando todos los chicos hayan graficado su dibujo, se proyectarán cada producción individual a través de la pantalla digital para que el grupo pueda apreciar los productos finales, y seleccionar entre todos a través de la votación el dibujo para el diploma del grado.
Tercer Momento: Producción Final
Luego de tener el Dibujo Gráfico ganador, se realizará una captura de pantalla. En este caso, se puede utilizar el GREEN SHOT_CAPTURAS seleccionando la superficie de la pantalla que se desea capturar, que se recomienda guardar en formato de imagen para luego pegarla en la diapositiva a trabajar.
Utilizando programas de ofimáticas y publicaciones que puede ser el LIBRE OFFICE en la aplicación de PRESENTACIONES, se comenzará a confeccionar el diseño de los diplomas. En mi caso, yo coloqué el dibujo seleccionado por el grupo en el margen derecho inferior y la leyenda elegida por los docentes con el nombre y apellido de cada alumno.
Al momento de la impresión, he utilizado hojas de 120 gramos y un impresora color (con una carga de cartucho se pueden imprimir más de 100 diplomas)
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