Idioma que se enseña: Inglés


Nombre (s) y apellido(s) docentes involucrados en la actividad: Matías AnsaldoGrado


Grado: 1° grado


Nivel lingüístico para el que fue diseñada: Elemental


Descripción de los materiales requeridos para la realización: Fotocopias de estructura del libro - marcadores y lápices - el libro "Does a kangaroo have a mother too" de Eric Carle


Acceso a los materiales requeridos para la realización: No


Tiempo requerido: 45 minutos


Foco de la actividad: Vocabulario: animales


Objetivos: Producción de un libro propio de cada alumno


Destrezas que se emplean: Escritura


Procedimiento:


"Previo a la clase por describir el docente habrá leído el cuento "Does a Kangaroo have a mother too" de Eric Carle. También habrá trabajado con el libro en varias ocasiones. Por otro lado, esta actividad supone que los alumnos saben cómo escribir ciertos animales en inglés.

El docente comienza la clase, mostrando el libro ya conocido por los alumnos. Luego les muestra unas fotocopias abrochadas en forma de libro con la estructura propia del libro: ""Does a _________have a mother too?"" ""Yes, a _______________has a mother too. Just like me and you!""  A diferencia del libro original, las fotocopias no incluyen ningún animal. Se le entregará una copia a cada alumno. El objetivo de la actividad es que cada alumno complete los espacios vacíos con los distintos animales que quiera. Luego de eso, deberá dibujarlos. Una vez terminado, cada alumno tendrá su propio libro siguiendo la estructura del libro de Eric Carle.

La clase siguiente el docente puede leer todos o algunos de esos libros y los alumnos podrán llevárselos a su casa para compartirlo con sus familias. La mayoría de los alumnos pueden narrar su propia historia de manera natural y sin dificultades. Intenten hacerlo con sus alumnos. It´s great!"


Resultado esperado: Los alumnos realizarán un libro de forma individual



Si se ha inspirado en alguna actividad publicada, indicar aquí en cuál: No

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