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tipo Publicado por: anadriparano
4 / oct. / 2011
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No tememos a las brujas

Se proponen lecturas, redacciones y animaciones con la temática de brujas.

Nivel: Primer Ciclo

Grado:

Objetivos generales:

Que los alumnos:


  • Disfruten placenteramente de la lectura de cuentos con brujas.
  • Produzcan  producciones escritas.
  • Valoren y disfruten de la escritura como forma de expresión personal o grupal.
  • Año: 2011

    Docentes involucrados: Docente de Grado Vanina Guzzi – Maestra Zap: Mirta – Maestra Bibliotecaria: Karina Piackquadio y Docente Facilitadora Pedagógica Digital Adriana Rita Converso

    Áreas curriculares implicadas:

    Objetivos curriculares:

    Prácticas del Lenguaje:
    • Prácticas de Lenguaje.
  • Leer diversos textos con cuentos de Brujas.
  • Expresar oralmente algunas dramatizaciones acerca de brujas.
  • Realizar pequeñas producciones escritas de cuentos de brujas.
  • Contenidos:

    Lengua:
  • Las brujas como personajes presentes en los cuentos maravillosos.
  • Redacción de textos.
  • Dramatización oral acerca de las brujas.
  • Tiempo de implementación: Marzo – Abril y Mayo de 2011

    Secuencia Didáctica:

    -Se partió de la dramatización por parte de nuestra Maestra Bibliotecaria acerca de las brujas.

    -Descripción de los personajes con las características de las brujitas.

    -En la pizarra Digital Interactiva se realizó  entre todos, el armado de la secuencia del cuento de brujas: La brujita tapita

    -Lectura de diferentes cuentos de brujas.

    -Realización de un video animado con creaciones libres y propias de   brujitas utilizando como elemento principal diferentes tipos de tapas.

    -Producción propia en pequeños grupos utilizando un programa  graficador y procesador de texto infantil.

    Todo este proyecto fue volcado en la wiki del Distrito 21 – Sector de la Escuela 13:

    http://distritoescolar21.wikispaces.com/PROYECTOS+CON+TIC++ESCUELA+13#1�ciclo

    Requerimientos técnicos: Pentium II o superior. Sistema Operativo. Programa graficador y procesador de texto infantil. Programa Editor de Video. PDI.  Internet.

 

Para escuchar el artículo hacer clic aquí

Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:
Primario
Prácticas del lenguaje
 

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