La actividad está enmarcada dentro de un proyecto más amplio sobre el volcán Puyehue.

Áreas: Prácticas del Lenguaje. Ciencias Naturales.

Grado: 3º

Recursos: PDI. Computadoras con Internet. Procesadores de texto. PowerPoint.

Objetivos:

* Que los alumnos, al observar imágenes, se apropien del uso de las TIC, especialmente de los procesadores de texto, para crear relatos cortos.

* Que el alumnado pueda integrar y reafirmar conocimientos dados en Prácticas del Lenguaje.

Contenidos por área:

Prácticas del Lenguaje: Elaboración de textos literarios a partir de imágenes: ponerle palabras a la imagen.

Ciencias Naturales: Vulcanismo: ¿cómo es un volcán? El proceso eruptivo del volcán Puyehue.

Secuencia didáctica:

Los alumnos de 3º grado del Turno Mañana llevaron al espacio de clase lo que acontece actualmente con el volcán Puyehue. La maestra decidió, entonces, aprovechar la curiosidad de los alumnos para Prácticas del Lenguaje y me solicitó comenzar a utilizar los procesadores de texto con los alumnos.

Se buscó material visual sobre la erupción del volcán y se preparó una sencilla presentación en PowerPoint para que los alumnos la vean.

La idea es que a partir de dichas imágenes puedan construir pequeñas historias o relatos y hablar de las sensaciones que les generan las imágenes y, de ese modo, utilizando como herramienta los procesadores de texto, trabajar en las partes de un relato, su construcción, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la cohesión.

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