Breve descripción de la actividad:El periódico.

Nivel: Primario.

Grado: 7º
Áreas curriculares implicadas: Prácticas del lenguaje. Ciencias Sociales. Formación ética y ciudadana.

Secuencia didáctica:


Duración total de la actividad: 2 hs cátedra
Recursos: 3 Diarios Clarin en papel
1) Se arman 7 grupos de 4.
2) Tres de estos grupos van a trabajar en la biblioteca 25 minutos, y los otros tres en la sala de informática.
3) Resuelven las consignas siguientes:


GRUPO DIARIO PAPEL
1) Observen la tapa del diario y escriban un breve análisis acerca de:
-Cantidad de texto que aparece.
-Imágenes: cantidad, tipo de imágenes, porcentaje de página.
-Tamaño y variedad de titulares.
-Espacio dedicado a cada nota en la tapa.
-Cantidad de noticias que se anuncian en tapa. (Hacer un listado de los títulos).
-Cantidad y formato de publicidad.

GRUPO DIARIO DIGITAL
1) Ir a Inicio-Programas-Internet Explorer.
2) Entrar a www.clarin.com.ar
2) Observen la primer página que aparece y escriban un breve análisis acerca de:

-Cantidad de texto que aparece.
-Imágenes: cantidad, tipo de imágenes, porcentaje de página.
-Tamaño y variedad de titulares.
-Espacio dedicado a cada nota en la tapa.
-Cantidad de noticias que se anuncian en tapa. (Hacer un listado de los títulos).
-Cantidad y formato de publicidad.

Requerimiento técnicos: Editor de texto. Internet.

Evaluación:

Presentación de informe escrito (word) y oral en grupo.

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