* Problemáticas.
* Causas.
* Consecuencias.
* Lugares en donde predomina este tipo de contaminación.
* Posibles soluciones.
* Organismos que se ocupan de problemas de esta índole.
* Galería de imágenes que muestre las problemáticas investigadas.
* Buscar información sobre dos organismos no gubernamentales que se ocupen de estos temas (ONG). Explicar cuáles son sus objetivos y en qué zona trabajan especialmente.
* Apreciación personal.
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Nivel: Primaria
Grado: 6º
Áreas curriculares implicadas: Ciencias Naturales. Ciencias Sociales. Informática.
Contenidos:
Problemáticas ambientales en Latinoamérica.
Agua.
Suelo.
Aire.
Objetivos
Que los alumnos:
* Busquen información en la Web.
* Organicen, sinteticen y validen la misma.
Secuencia didáctica
1)Los alumnos estarán divididos en grupo y cada uno se ocupará de este tema centrándolo en: Agua. Aire. Suelo.
2)Deberán investigar:
* Problemáticas.
* Causas.
* Consecuencias.
* Lugares en donde predomina este tipo de contaminación.
* Posibles soluciones.
* Organismos que se ocupan de problemas de esta índole.
* Galería de imágenes que muestre las problemáticas investigadas.
* Buscar información sobre dos organismos no gubernamentales que se ocupen de estos temas (ONG). Explicar cuáles son sus objetivos y en qué zona trabajan especialmente.
* Apreciación personal.
3) Organizar esta información en una presentación multimedial utilizando Open Office.
4) Cada grupo presentará su trabajo al grado en la pizarra digital.
Requerimiento de software: presentador Open Office.
Requerimiento de hardware: una PC por grupo. PDI.
Tiempo estimado de la actividad: 6 clases.
Requiere acceso a Internet: sí.
Actividad realizada por la Coordinadora Escolar en Tecnologías Cecilia Martino.
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Adjuntos: |
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