Breve descripción de la actividad: Los alumnos elaboran nuevas narraciones en base a sus conocimientos previos en cuentos y leyendas con fundamento en valores de convivencia.

Nivel: Primario.

Grado: 3°.

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del Lenguaje y Ciencias sociales.

Contenidos curriculares:

-Prácticas del Lenguaje: La narración. El cuento. La leyenda.

-Formación ética y ciudadana: Valores. Solidaridad. Trabajo en equipo.

Objetivos: Identificar la leyenda como narración orientada a la moraleja, y entenderla como un ejercicio a través del cual uno puede aprender de sus logros y fracasos, en beneficio del crecimiento personal. Vincular las moralejas con momentos de nuestras vidas y situaciones concretas del aula.

Secuencia didáctica:

-Con la maestra se leerán los cuentos en formato papel o digital. Se seleccionará sobre qué leyenda o cuento se va a trabajar.

-Redactarán los cuentos en Word.

-Buscarán imágenes ilustrativas para el cuento en Internet.

-Dibujarán colectivamente la tapa en la pizarra digital interactiva (PDI).

Requerimientos técnicos: Pizarra digital interactiva. Acceso a Internet. Word. Cuentos.

Evaluación: Se realizará en forma integral en función de los objetivos, considerando el desempeño global en la clase, presentación personal y compromiso.

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