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yelena

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tipo Publicado por: yelena
12 / jul. / 2011
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Reflexionamos sobre 9 de julio

Un recorrido interactivo por los sucesos anteriores a la Declaración de la Independencia de nuestro país.

Actividad para 6º de escuela primaria.


Área: Ciencias Sociales


Objetivos:


Fortalecer el aprendizaje de los conceptos históricos tales como "Revolución e independencia".


Secuencia didáctica:


1. Se investigan las ideas previas de los alumnos sobre la fecha.
2. La puesta en común se expone en la PDI.
3. La maestra presenta a los chicos un cuestionario de 5 preguntas.
4. Se trabaja en 5 grupos. Cada grupo tiene que responder su pregunta.


Ver material para trabajar.


Los alumnos registran las respuestas mirando el video: Especial 9 de julio



La información complementaria se puede buscar en el sitio del canal Encuentro


5. Cada grupo comparte su experiencia sobre la investigación y presenta su respuesta.


La respuesta se presenta en forma digital utilizando los recursos a elegir:


Presentación de diapositivas, Windows Movie Maker, Glogster edu, Issuu , Tucatok, Calameo.


Los mejores trabajos se publicarán en el blog de la escuela.


 


Evaluación:


Los alumnos relacionan dos conceptos y hacen conclusiones.

 

Para escuchar el artículo hacer clic aquí

Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:
Primario
Ciencias Sociales
 

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