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tipo Publicado por: ministerio
27 / jul. / 2011
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Silk

En este sitio se puede “jugar” dibujando líneas libremente con el mouse sin requisitos ni explicaciones.

Silk



URL del sitio: http://weavesilk.com/



Nivel educativo sugerido: cualquier nivel puede utilizarlo



Grado: desde jardín en adelante



Áreas: no es para ninguna en particular.



Breve descripción del sitio: está escrito en inglés pero tiene poco texto y botones para interactuar en forma muy intuitiva. En este sitio se puede “jugar” dibujando líneas libremente con el mouse sin requisitos ni explicaciones. No se puede elegir nada. Éstas se van convirtiendo en un diseño artístico muy colorido y vistoso, por deslizamiento como si se fuera “corriendo la pintura”. Van apareciendo diferentes colores.



Al ingresar aparece un “botón” que al pulsarlo habilita dos más con forma de banderines: uno azul y otro verde. El primero da la opción de comenzar un diseño nuevo y el otro compartir alguno ya creado. Se puede volver a ver lo creado a través del botón “replay” o cambiar la velocidad de trazado con el acceso que está a la derecha del mismo.



En la parte central hay dos cuadros en las partes laterales y en el medio un acceso al programa sourcebits, desarrollador de software de códigos para phone. Los cuadros están como ejemplos que se pueden tratar de imitar.



En la parte inferior de la página hay una explicación de cómo surgió este sitio. A continuación brinda cuatro diseños creados para incorporar como fondo de pantalla.



Todo se puede guardar como imagen utilizando el botón derecho del mouse.



Consideraciones pedagógicas: este sitio permite  dibujar libremente, previa explicación del docente cuando lo utilicen niños de jardín o de 1° grado. Los demás pueden acceder a los diseños probando y descubriendo sus posibilidades por sí mismos. El único requisito es saber utilizar el mouse. Se puede crear imágenes para incorporar a algún trabajo ilustrativo, como fondo de pantalla o como ejercitación del uso del mouse. Es el placer de ver cómo se convierten sus líneas en diseños tan llamativos.

Para escuchar el artículo hacer clic aquí


Adjuntos:
Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:
Inicial,Primario,Secundario
Artes,Artes - Plástica,Artes - Plástica,Otros
 

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