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tipo Publicado por: sonia-glogovsky
28 / jul. / 2011
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Una fiesta de brujas


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Ingresar en Una fiesta de brujas

Nivel: Primario.



Grado: Segundo  grado en articulación con primero.

Áreas curriculares implicadas: Prácticas del lenguaje.

Objetivos generales:



Que los alumnos:

-Disfruten placenteramente videos y de la lectura de cuentos con brujas.

-Produzcan descripciones físicas de manera oral y escrita de los personajes.

-Expresen oralmente sus propias producciones.

-Valoren y disfruten de la escritura como forma de expresión personal o grupal.




Objetivos curriculares:





Prácticas del Lenguaje:

-Buscar e identificar imágenes de brujas en una carpeta de la PC.

-Leer diversos textos con cuentos de Brujas.

-Expresar oralmente algunas dramatizaciones acerca de brujas.

-Realizar pequeñas producciones escritas de cuentos de brujas.



Contenidos:



Lengua:

-Las brujas como personajes presentes en los cuentos maravillosos.

-Secuencia del cuento de las brujas.

-Redacción de textos.

-El libro y sus partes.

-Descripción física de una persona.

-Dramatización oral acerca de las brujas.



Secuencia didáctica

-Se partirá de la proyección del video: EL OGRO Y LA BRUJA

http://www.sitiodeletras.com/mostrar.php?lid=20750&artista=Ruben%20Goldin&titulo=El%20Ogro%20Y%20La%20.

-Comentario entre todos del video.

-Descripción de los personajes.

-En la pizarra Digital Interactiva se realizará entre todos, el armado de la secuencia del cuento.

-Características generales de las brujas.

-Lectura de diferentes cuentos de brujas. Uso de la PDI.

-Comparación oral de cada cuento.

-Producción propia en pequeños grupos utilizando un programa presentador de diapositivas.

-Edición del libro Una fiesta de brujas en forma impresa y digital.



Requerimientos técnicos: PDI. Internet: imágenes, videos, música. Programas convertidores. Programa presentador de diapositivas. Recursos de la web 2.0: libro digital.

 

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Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:
Inicial,Primario
Prácticas del Lenguaje
 

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