Los alumnos de 6º A de la Escuela Nª9 DE 5º José Pedro Varela, realizaron una página web que tiene como finalidad el sensibilizar y educar en lo relacionado a la biodiversidad, tomando como eje central las especies animales en peligro de extinción de nuestro paìs.
Durante este proyecto los alumnos participaron en actividades que los hicieron reconocer animales en peligro de extinción y al mismo tiempo hacer propuestas para la conservación de estos.
La conservación de la biodiversidad y los procesos ecológicos, que pueden sustentar variadas formas de desarrollo regional, son claves para asegurar el bienestar y la calidad de vida, por lo tanto la pérdida de especies, que si bien es progresiva, pero que avanza a pasos agigantados por causas humanas, nos afecta directamente a todos. Esta ha sido la idea que motivó esta propuesta.
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| Objetivos |
- Sensibilizar y educar en lo relacionado a la biodiversidad, las especies animales en peligro de extinción de nuestro país.
- Búsqueda de información en distintas fuentes.
- Crear una página web que sea diseñada y editada por los alumnos |
| Secuencia didáctica |
| Separar al grado en grupos de aproximadamente 5 integrantes. |
| Presentación del tema “Biodiversidad”, actividades introductorias. |
| Búsqueda por grupos de información en la web. Almacenamiento de la misma en la netbook del alumno. Síntesis de la misma y reescritura para incorporar a la página. |
| Creación de cuenta de cada grupo en www.wix.com y edición de la página agregando los textos preparados. |
| Búsqueda e incorporación de imágenes. |
| Puesta en común en pizarra digital para todos los compañeros. |
| Recursos técnicos |
| Procesador de texto |
| Editor de audio. |
| Programa de diseño y animación |
| Netbook |
| PDI |
| Cámara Digital |
| Evaluacion y/o comentario |
Se finalizó la pagina web donde cada alumno participó del diseño y la producción del sitio.
http://escuela09de05.blogspot.com.ar/p/proyecto-biodiversidad.html
Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/0B-ZXVZOB0us3SzB0OTJ2NThvSE0/view?usp=sharing |
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