| El proyecto propone investigar características del campo, ciudad e identificar distintos productos en cuanto a alimentos. |
| Objetivos |
El campo y la ciudad
Materia prima
Elaboración de alimentos
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| Secuencia didáctica |
| En Drawing for Children los alumnos insertarán imágenes que representen el entorno urbano, rural y escribirán sus características |
| En Smart Notebook 10 en la actividad Blue Vortex Sort image los alumnos tendrán que seleccionar y clasificar productos en cuanto a materia prima o elaborados. |
| En Tux Paint realizarán un mapa conceptual y desarrollaran el circuito productivo de la leche. |
| Recursos técnicos |
| PDI |
| Netbooks |
| Proyector |
| Smart Notebook 10 |
| Tux Paint |
| Drawing for children |
| Evaluacion y/o comentario |
Intercambiaran información sobre el tema generando un espacio de opiniones.
Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/0B-ZXVZOB0us3T09BcF9rYnplY0E/view?usp=sharing |
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