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Escritores Misteriosos
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Al observar el interés de los alumnos de 6º grado, por las narraciones que contienen misterio y viendo la dificultad que presentan para realizar producciones propias, se pone en marcha este proyecto utilizando “el cuento policial” como motivación para la escritura creativa.
La escritura después de la lectura permite profundizar la comprensión: se descubre la organización y jerarquización que propone el texto leído. También se organizan las ideas en función de los propios objetivos. |
| Objetivos |
Que los chicos practiquen quehaceres del escritor y del lector.
Que se reconozcan protagonistas de este proyecto como autores originales y personales.
Que valoren sus capacidades de imaginación, creación y corrección, y aprendan a tomar decisiones en pos de un objetivo propio.
Que disfruten de la escritura en tanto proceso creador.
Que reconozcan la importancia de la incorporación de las Tic como recurso innovador transformándose en usuarios autónomos de las mismas.
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| Recursos técnicos | | 8:Netbooks, libre office, Documentos procesador de textos, Audacity, Internet. Sitios web. Programa de Edición de imágenes Gimp. Sound Cloud..Zamzar. Edición de un Sitio web gratis. Calameo. |
| Evaluacion y/o comentario |
Los chicos mostraron un interés increíble en la construcción de sus cuentos a medida que iban creándolos y utilizando nuevos recursos que los enriquecían
Producto final del Proyecto: " Escritores Misteriosos", Creado por los alumnos de 6A y 6B, junto a las docentes: Mónica Quattromano y Daniela Carrizo
Los escritores Misteriosos
http://escuela15de19compu.wix.com/cuentos-policiales
Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1skWrwdeqG31OAHjtqRoecO_SDi3PBaxi/view?usp=sharing |
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| Orientado a: |
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Alumnos, Comunidad, Docentes |
| Niveles y áreas: |
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Palabras claves:
Cuentos Policiales |
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