| A partir del trabajo con varias fábulas dentro del área de Prácticas del Lenguaje, los alumnos de 5to grado de la Escuela de Recuperación Nº 1 junto a su maestra Bárbara Kelly seleccionaron “El cuervo y el zorro” de Esopo para darle vida a través de sus voces e imágenes creadas por ellos en un audiovisual. |
| Objetivos |
Áreas: Prácticas del Lenguaje y Plástica
Contenidos curriculares:
• Práctica de la lectura
• Quehaceres generales del lector
• Leer para hacer
• Producción de relatos orales
• Tipo textual: fábulas
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| Secuencia didáctica |
| Secuencia didáctica: Lectura de varias fábulas Reconocimiento de las características de las fábulas Selección de la fábula de Esopo “El zorro y el cuervo” Lectura en voz alta de la fábula Selección de un fragmento del texto para cada niño Práctica individual del fragmento Grabaciones de prueba en el Audacity, evaluación de las mismas y correcciones pertinentes Grabación final de la narración oral Construcción de una imagen en el Paint para cada fragmento Edición del video en un editor compaginando el audio con las imágenes. Publicación en el blog de la ESCUELA http://escueladerecuperacion1de1.blogspot.com.ar/ |
| Recursos técnicos |
| Netbook, editor de audio, editor de imágenes, editor de video. |
| Evaluacion y/o comentario |
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