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tipo Publicado por: mputero
18 / jul. / 2013
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Nos animamos a animar: “Winnie The Witch”

Continuamos con el proyecto "Nos animamos a animar" trabajando con las áreas de Música e Inglés

Los alumnos seleccionarán junto a la docente un cuento, leyenda o poesía, realizarán los personajes y el escenario en Plástica y comenzarán a sacar fotos para concretar la animación en algún editor de video, a través de la técnica stop motion. Para la grabación del audio se utilizará Audacity.
Objetivos
- Incursionar en los adelantos tecnológicos que permiten acceder al universo informático, donde la información y los medios audiovisuales, y los recursos y comunicaciones de redes sociales son abundantes.

- Conectar a nuestros niños con las nuevas invenciones tecnológicas.

• Desarrollar capacidades metodológicas, simbólicas y creativas.

• Acceder a modalidades artísticas en todas sus formas de expresión y producción desde la perspectiva universal.

• Crear espacios para el arte y la investigación.
Contenidos

Practicas del Lenguaje:

Lectoescritura, comprensión lectora. Cuentos maravillosos, fábulas, leyendas.

• Biblioteca: Prácticas del Lenguaje: La narración. El cuento.

• Música: Cantar y tocar instrumentos para la musicalización de las animaciones.

• Formación Ética y Ciudadana: Valores. Solidaridad. Trabajo en grupo. Tolerancia. Comprensión.
Recursos técnicos
Netbook. • Videos. • Internet. • PDI. • Cámara digital. • Micrófono. • Editor de video. • Editor de imágenes. • Editor de imágenes. • Audacity. • Wiki. • Trípode.
Evaluacion y/o comentario
Fue muy bueno el trabajo y el entusiasmo de los alumnos y de
los docentes participantes.
Fue un trabajo colaborativo de las distintas áreas involucradas,
todo en el marco del proyecto institucional “El arte de aprender”.

Proyecto Finalizado

http://www.youtube.com/watch?v=65k-0pyu9HM





Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/0B-ZXVZOB0us3OFFiWHZYMEowcjg/view?usp=sharing
Orientado a:
Docentes
Niveles y áreas:

Palabras claves:
Animación, Inglés, música, técnica Stop Motion
 

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