Dadas las serias dificultades que presentan algunos alumnos para producir significados en la lectura, al igual que para crear sus propias producciones escritas se realizaron talleres de escritura de poesías con distintas estrategias didácticas: corpus de poesías a leer y analizar, rimas a partir de temas musicales, talleres de composición y animación con tics, con interrelación de áreas brindándoles a los alumnos la posibilidad de involucrarse en sus propios procesos creativos y expresar sus sentimientos y emociones. |
Objetivos |
Que el alumno logre
-Disfrutar de la lectura de diferentes poesías.
-Respectar por las producciones poéticas propias y de los otros.
-Esforzarse y perseverar en la búsqueda de resultados.
-Desenvolverse en una sociedad interconectada y global.
- Integrar la cultura digital desde la innovación pedagogica.
-Hablar el lenguaje de los nuevos medios audiovisuales.
- Desarrollar la habilidad para el acceso igualitario al manejo de la tics. |
Secuencia didáctica |
Búsqueda por parte de los alumnos de poesías referidas a la amistad, el amor, y la primavera para la confección del corpus. |
Reconocimiento de la estructura poética |
Extracción de rimas de temas musicales |
Producción de versos. |
Espacios de lectura de producciones con familias |
Esquemas e imágenes para animar las poesias. |
Grabacion de los audios de las poesias |
Edición del video por parte de alumnos con asesoramiento de la FPD |
Recursos técnicos |
internet |
Youtube (temas musicales) |
microfono |
camara digital |
Netbook alumnos |
Notebook docente |
Grabador |
Pendrive |
Evaluacion y/o comentario |
Si bien el cierre del proyecto fue parcial. Los resultados obtenidos fueron muy positivos. Los alumnos se mostraron muy entusiasmados, en especial un día de lluvia el cual se fuente de inspiración para muchas de las producciones. El vídeo presentado es el único finalizado hasta el momento, quedando en proceso de trabajo aproximadamente 5 más.
Nuestra produccion podra ser visualizada en el canal de youtube de la escuela:
https://www.youtube.com/channel/UC2EIfDfOJ-SNJgbkKlNCRqA
Escuela 14 DE 4 Caffarena
Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1bLlB4KOHigqCm1uqwaxdrKABiNKLcHpV/view?usp=sharing
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