Juego en Power Point, realizado para que los alumnos reafirmen sus conocimientos jugando. |
Objetivos |
- Reafirmar conocimiento en la materia.
- Respeto mutuo entre alumnos.
- Reforzar la lectoescritura.
- Respeto por cada cultura de las distinas provincia de Argentina.
- Aprender las capitales de las provincias del paìs mediante el juego.
- Uso del tiempo libre como parte del aprendizaje. |
Secuencia didáctica |
-Primero,comenzamos viendo imagenes de distintas provincias que trajeron los alumno. |
-Luego ubicaron en un mapa de argentina, los nombres de las provincias rgentinas con sus capitales. |
-Despues, buscaron en internet los mapas de las provincias y las copiaron en word, colocando el nombre y su capital. |
-Por ùltimo copiè en un pendrive los mapas de cada provincia que habìan elegido los alumnos y los copiè en power point. |
-Les coloquè a cada provincia y capital el mismo mapa para que si no recuerdan el nombre de la capital de una provincia, la identifiquen con el mapa. |
-Cloquè cinco provincias con sus capitales por dìapositiva. |
-Les coloquè una tapa dorada a cada figura y les dì desencadenadores a cada tapa y figura. |
Por ùltimo hice otras diapositivas con botones para comenzar el juego y otra para explicar còmo jugar y les dìa a cada una un hipervìnculo. |
Recursos técnicos |
Netbook sarmiento. |
-Notbook samiento. |
-Computadora de escritorio. |
Evaluacion y/o comentario |
En conclusión, este proyecto fue muy productivo y satisfactorio. Permite a los alumnos interactuar con las tics por medio del juego y tambièn reafirmar sus conocimientos jugando.Tambièn motiva a la colaboración y el respeto entre ellos.
Escuela: Escuela de Adultos y Adolescentes N°22, D.E. 3°
Docentes implicados:
Idea, Diseño y realización digital: Sánchez, Claudia Lorena.
Trabajo áulico: Sánchez Claudia Lorena.
Con la colaboración especial, el respaldo y el seguimiento,por parte del equipo de conducción, de la señora: Julita Quintieri.
Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1Ya4VDHPNnUCCYQjnaXMpxAKV_XeLf9Fp/view?usp=sharing
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