Nivel: Primaria
Grado: 5º B
Áreas: Prácticas del Lenguaje - Biblioteca
Escuela Nº 10 “Joaquín M. Cullen”
D. E.: 10º
Frente al interés manifestado por los alumnos por los cuentos de terror y el desafío de incorporar el uso de las netbooks como forma de enriquecer el trabajo escolar, surge el proyecto en conjunto con la maestra de grado y la maestra bibliotecaria de realizar audiocuentos de terror utilizando el programa Audacity para la elaboración de los mismos. |
| Objetivos |
- Generar interés por leer variedad de textos por propia iniciativa, por indicación del docente y por sugerencia de bibliotecarias y otros lectores.
- Generar interés por producir textos orales y escritos en los que se ponga en juego la creatividad y se incorporen recursos propios del discurso literario y características del género de terror.
- Utilizar herramientas presentes en las netbooks como forma de enriquecer las producciones.
Docentes involucrados:
Maestra de grado: Marcela Casiraghi
Maestra bibliotecaria: Verónica L. Cavalleri
Asesora pedagógica InTec: Cristina Severo |
| Secuencia didáctica |
| Preparación y realización de audiocuentos de terror, basados en textos elegidos por los propios alumnos utilizando el software Audacity dirigidos a un público amplio (docentes, padres, visitantes, compañeros de otros grados) |
| Recursos técnicos |
| Biblioteca, cuentos de terror de diversos autores, netbooks, software Audacity, Cd’s. |
| Evaluacion y/o comentario |
Observación directa. Intercambio y disfrute de las producciones entre la comunidad escolar.
El proceso de evaluación se realizará a través del análisis de lo sucedido en situaciones de aprendizaje respetando tiempo y ritmo de cada alumno.
Autora: Verónica L. Cavalleri
En el blog de la escuela se encuentran los audiocuentos
http://blogescuelacullen.blogspot.com.ar/
Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1dc5ARHmnhkqrFSL4xJARbMalfmon5boR/view?usp=sharing |
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