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Proyecto Distrital
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"La poesía, la música, la plástica, la tecnología y el movimiento". Interacción de Áreas.
Este Proyecto Distrital nace de la continuidad de la capacitación distrital en prácticas del lenguaje y el trabajo en un género literario la poesìa realizando producciones en Idioma Extranjero, con el apoyo de las bibliotecas escolares de las diferentes escuelas y con variadas actividades integradas con Educación Plastica conformando libros álbum y con Educación tecnológica produciendo libros objetos. Recreando y creando poesías escritas por los alumnos en idoma ingles y castellano, generando secuencias poèticas destacando los elementos que lo constituyen como ser el ritmo y la métrica según los grados .
En otros casos musicalizando poemas tradicionales y/o creados por los alumnos. Acompañados por rítmicas danzas y esquemas corporales.- |
| Objetivos |
- Generar criterios para seleccionar un verso en un poema: estético, semántico, sintáctico.
- Escribir una interpretación de un verso.
- Valorar interpretaciones poéticas distintas a la propia.
- Relacionar un verso con una imagen.
- Identificar los rasgos y los elementos característicos de un poema.
- Mostrar interés por la lectura y selección de poemas.
- Seleccionar material gráfico adecuado para representar el texto poético.
- Utilizar las opciones básicas de un programa de edición de imágenes.
- Utilizar recursos TIC específicos para realizar trabajos colaborativos.
- Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para leer, escribir, recopilar y transmitir información.
- Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación como elemento esencial para informarse, aprender y comunicarse.
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| Recursos técnicos | | Procesador de texto; generador de imàgenes y video; netbooks , movie maker , audacity entre otros |
| Evaluacion y/o comentario |
El proyecto concluyó con una muestra que se desarrolló en diferentes plazas del Distrito 4º con gran presencia de las comunidades de todas las escuelas. Posteriormente se generaron videos que obran en los blocks de cada escuela.
Supervisores involucrados: Primaria, Enrique Ruiz; Bibliotecas Jorge Lopez; idioma extranjeros Alejandra Vignone; Plástica Mónica Berardi con colaboracion del resto del equipo.
Para ver la producción ir al siguiente enlace: https://sites.google.com/site/proyectointerareasde4ano2013/
Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/0B-ZXVZOB0us3eWFud0NDSzhJZmM/view?usp=sharing
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| Orientado a: |
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Docentes |
| Niveles y áreas: |
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Palabras claves:
creación, libro album, libro objeto, poesía |
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