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tipo Publicado por: escuela16de15
19 / nov. / 2014
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Revista Digital: “Haciendo la Escuela Pública”

La Revista digital “HACIENDO LA ESCUELA PÚBLICA” surge como Proyecto Institucional en el marco de los 90 años que cumple la escuela, dejando una impronta de algunas actividades trabajadas en las distintas áreas en algún momento de este año.
Pensar en dejar una huella en los alumnos de lo vivido, construyendo desde este presente de los niño/as y luego plasmarlo en una producción colectiva, conlleva un trabajo de todos y cada uno de los actores de este proceso.
Los niños compartieron ideas, investigaron, organizaron el trabajo, expusieron, debatieron junto a sus pares y docentes coordinadores desde una participación autónoma y crítica, desde su realidad cotidiana.
Los docentes fueron guías y coordinadores de todo este proceso, brindando libertad de expresión, fortaleciendo la oralidad , la autonomía, la inclusión de todos desde el respeto de cada identidad resaltando los valores que permanentemente se ponen en juego tales como: la tolerancia, la responsabilidad y compromiso por una escucha constructiva dentro de un espacio democrático.
La familia ha apoyado la propuesta acompañando a sus hijos en la búsqueda de materiales, concurriendo a los actos escolares, participando de las clases abiertas que fueron un gran recurso para la integración familia-escuela.
La Dieciséis del Quince sigue creciendo e incorpora las nuevas tecnologías, realizando la Revista Digital "Haciendo la Escuela Pública", con el compromiso de todos.

Link a la revista: http://joom.ag/rCPb
Objetivos
- Valorizar la trayectoria y el trabajo de la escuela en el tiempo.

- Fortalecer los vínculos de la escuela 16 con la comunidad educativa y con el barrio.

- Elaborar un proyecto inclusivo que permita la unión de las diferentes voces en un mismo escenario, tomando la libertad de expresión como eje y guía del mismo.

- Fortalecer la oralidad y la autonomía en el uso de distintos recursos disponibles.

- Realizar un producto final de calidad, que permita la participación activa y colaborativa de alumnos, docentes y familia.

- Ampliar los horizontes físicos de la escuela, con la posibilidad de darse a conocer y mostrar el trabajo realizado a un número creciente de individuos.

- Fortalecer las competencias en Educación Digital presentes en el Anexo Curricular de Educación Digital.
Secuencia didáctica
Elaboración del proyecto general: búsqueda de referencias, definición, planificación de contenidos, participantes, etc.
Elaboración del proyecto por grado: contenido específico, actores, recursos, tiempos de producción.
Etapa de investigación y pre-producción por grado y/o área.
Formación de docentes en recursos específicos: edición de audio, ofimática y presentaciones, etc.
Producción de contenidos: escritura de textos, grabación de audio, grabación de video, realización de dibujos en papel y en soporte digital, realización de diapositivas de presentación, entre otros (según el caso).
Edición del contenido: audio, video, imágenes.
Formación de alumnos de 7mo grado y docentes en la incorporación de material a la revista.
Incorporación del material a la revista.
Diagramación y diseño gráfico de la revista. Realización de índice.
Realización de presentación offline (resumen) sobre el material. Incorporación del enlace a la revista en el Blog de la escuela.
Presentación de la revista ante la comunidad educativa en el Acto por el Patrono y por el cumpleaños nro. 90 de la escuela. Proyección de la presentación offline y disposición de netbooks de backup con auriculares para su visionado por parte de padres y alumnos de la institución.
Recursos técnicos
Notebooks y netbooks, PCs de escritorio, conectividad, editores de audio, editores de video, procesadores de texto, conversores de formato de archivo, cámara de fotos, cámara de video, música de libre uso, scanner, proyector y pantalla, micrófono, equipo reproductor de música y parlantes, entre otros.
Editor online de revistas Joomag, otras herramientas online.
Evaluacion y/o comentario
El proyecto ha logrado el trabajo conjunto y colaborativo de los diferentes actores de la comunidad educativa, aumentando las competencias de alumnos y docentes en diferentes áreas.
Se ha logrado un producto de calidad, representativo de lo trabajado en el aula durante parte del año, teniendo como eje de contenido el cumpleaños nro. 90 de la escuela y su trayectoria, basándonos en la práctica de la libertad de expresión y el trabajo en equipo.

Para escuchar el artículo ir al siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/187Rqbj5cwrV5B1FLD1p7NO207Mw2Gmam/view?usp=sharing

Para acceder al trabajo:

http://www.joomag.com/magazine/escuela-ndeg16-de-15-ampquotejeacutercito-de-los-andesampquot/0300887001410223900?short
Orientado a:
Alumnos, Comunidad, Docentes
Niveles y áreas:

Palabras claves:
revista digital
 

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