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tipo Publicado por: gloriap
29 / jul. / 2011
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Migración


Iniciación del trabajo en Edmodo Plataforma Social, emigración de argentinos a otros países.

Breve descripción de la actividad:

Iniciación del trabajo en Edmodo Plataforma Social, emigración de argentinos a otros países.

Nivel: Primario.

Grado:

Áreas curriculares implicadas: Ciencias Sociales. Prácticas del lenguaje.

Objetivos:

-Logueado de los alumnos.
-Uso y manejo de la Plataforma.
-Propuestas de trabajo de la docente de grado.



    Objetivos curriculares

    -Comprensión de texto.
    -Desarrollo de la expresión escrita.
    -Socialización de saberes.
    -Manejo y uso de una Plataforma Social.



      Secuencia didáctica_

      -Logueado de los alumnos.
      -Creación de grupos según el tema tratado.
      -Para cada tema la docente creo diferentes grupos a los cuales los alumnos se unieron, de esta manera facilitaba el desarrollo de las actividades en niños pequeños y con poca experiencia en el uso de PC. (Ej. Derechos del niño, España, para el tema de la migración de los argentinos a España).
      -En el tema de migración, los chicos se conectaron con una argentina amiga de la docente, ecologista que vive en España, la misma se unió al grupo y contestó a las preguntas que elaboraron los alumnos, con el envió de fotos del lugar



        Requerimientos técnicos: Internet. Edmodo.

        Comentarios:

        Lo interesante de esta propuesta es el compromiso de la docente de grado al encarar de manera creativa las actividades curriculares. Es importante considerar que el perfil del grupo responde a niños poco estimulados y acotadas posibilidades fuera del ámbito escolar de conectarse con una PC.

        Evaluación:

        Los alumnos lograron mayor independencia en el manejo de la PC y de Edmodo y realmente se sorprendieron al recibir respuesta de una persona que respondió a cada una de sus preguntas.

        El compromiso de la docente es muy importante en el proceso de trabajo con los chicos utilizando la PC en forma independiente.

         

        Para escuchar el artículo hacer clic aquí

        Orientado a:
        Docentes
        Niveles y áreas:
        Primario
        Ciencias Sociales,Prácticas del lenguaje
         

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