| Recientes |
-
3 may 2016 Programación con Processing: creación de primitivas Videotutorial de Processing ... -
3 may 2016 ¿Cómo hago para crear un videojuego de plataformas? Parte 15 Parte 15 de la serie de... -
3 may 2016 ¿Cómo hago para crear un videojuego de plataformas? Parte 14 Parte 14 de la serie de... -
18 mar 2016 Blog del CEC de Educación Plástica N° 8 D.E 8 Este es el Blog del C.E.C...
-
24 feb 2016 Centro Educativo Interdisciplinario N° 7 de la modalidad de Educación Especial Presentamos la revista de nuestro Centro... -
22 feb 2016 Pakapaka: Música para los más chicos La colección "Pakapaka - Música para... -
20 dic 2015 Audiolibro: Two Argentinians in London La actividad se llevó a cabo... -
7 oct 2015 Cuadernillo Inicial: Contenidos y propuestas para las salas Producido por Subsecretaría de Equidad y... -
29 sep 2015 Chile Crece Contigo: Recursos Audiovisuales Chile Crece Contigo es la web... -
29 sep 2015 Chile Crece Contigo: Actividades para Compartir Chile Crece Contigo es la web... -
29 sep 2015 Maguaré Desarrollado por el Ministerio de Cultura... -
29 sep 2015 Planeta animado: PequeTIC “Planeta animado: PequeTIC” es un sitio... -
28 sep 2015 Colombia Aprende: Referentes técnicos de Educación Inicial El Ministerio de Educación Nacional pone... -
28 sep 2015 Colombia Aprende: Videos informativos para Educación Inicial El Ministerio de Educación Nacional pone... -
21 sep 2015 Seres Mitológicos de la Argentina, Mapa Mural Interactivo Este trabajo realizado por los estudiantes... -
20 ago 2015 Contaminación áudica, midiendo el ruido que nos rodea Para el estudio del sonido en... -
7 jul 2015 Blog de gestión - Educación Plástica DD EE 9 y 10 El blog pertenece a un proyecto...
-
30 jun 2015 Centenario del Normal 9: La película "La película" del Centenario del Normal... -
30 jun 2015 Quinto grado trabaja con Stop Motion Los chicos de Quinto Grado del... -
30 jun 2015 Tutorial Nearpod Es una plataforma que permite a...
|
El material contenido en Integrar está bajo una Licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina de Creative Commons. Léanse las condiciones de uso para más información. |
