En este video, la especialista en cambio climático Matilde Rusticucci analiza las evidencias que aseguran que los cambios observados en el clima del planeta se debe a la acción humana, y proporciona ejemplos de los efectos del cambio climático en distintas regiones de la Tierra. Rusticucci discute algunos futuros posibles en el clima del planeta y los vincula a las decisiones que tomemos como sociedad global en los próximos años.

 

Esta charla puede ser utilizada en el marco de asignaturas de ciencias sociales o naturales del nivel medio o terciario (tales como Geografía, Construcción de Ciudadanía, Biología, aquellas relacionadas con el rol de la Ciencia en la Sociedad).

 

 

Algunas preguntas para orientar el trabajo en clase son:

 

- ¿Por qué preocupa el cambio climático? Expliquen, mediante un ejemplo, de qué modo el cambio climático afecta a las sociedades y a los ecosistemas.

 

- ¿Cómo está formado el sistema climático de la Tierra?

 

¿Por qué razones puede cambiar el clima del planeta?

 

- ¿Por qué, sostiene Rusticucci, estamos tan seguros de que el clima del planeta está cambiando por la acción de los seres humanos? ¿Qué evidencias hay detrás de esta idea?

 

- ¿Cuál es la importancia de los gases de efecto invernadero para la existencia de vida en la Tierra?

 

- ¿Por qué aumenta el nivel del mar con el cambio climático?

 

- ¿Qué evidencias del cambio climático se observan en el glaciar Chacaltaya en Bolivia? ¿Cuáles son las consecuencias de que desaparezca un glaciar?

 

- De acuerdo a sus investigaciones, ¿qué observó el grupo de Matilde Rusticucci sobre el clima de la Argentina de los últimos tiempos?

 

- ¿Por qué sostiene Rusticucci que los países más pobres van a sufrir más las consecuencias del cambio climático que los que tienen más recursos?

 

-  ¿Qué predicciones hace Rusticucci sobre el clima del futuro? ¿De qué depende que ocurra una predicción u otra?

 

- Busquen información acerca del Panel Intergubernamental de Cambio Climático (IPCC, por sus siglas en inglés). ¿De qué se ocupa? ¿Quiénes lo integran? ¿Cuáles son sus objetivos?

 

- ¿Cuáles son las dos grandes posibles respuestas de la sociedad al cambio climático, de acuerdo a Rusticucci?

 

- Busquen y expliquen algún ejemplo similar a los que se muestran en el video que ocurra en su país o región.

 

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