Acompañando a los alumnos
Publicado el 22/04/2013
Silvina Larrea, docente de 3° grado, reflexiona acerca de las formas que emplea para guiar a sus alumnos en sus procesos de aprendizaje tanto personales como grupales.


Silvina Larrea, docente de 3° grado, reflexiona acerca de las formas que emplea para guiar a sus alumnos en sus procesos de aprendizaje tanto personales como grupales. Cree que es muy valioso el acompañamiento individual y grupal que el docente pueda realizar, como así también el apoyo escolar y del equipo de conducción. Sostiene además, que estas diferentes miradas  enriquecen tanto el aprendizaje de los alumnos como la práctica docente.
 
 
 


 

Silvina Larrea, docente de 3° grado, Licenciada en Psicopedagogía.


Escuela N° 22 DE 16 “República de Nicaragua”


Blog Escuela: http://repnica22de16.blogia.com/


Dimensión: Enseñanza


Claves: Manejo de los tiempos. Utiliza estrategias de enseñanza orientadas a desarrollar diversos procesos cognitivos, actitudinales y procedimentales en sus alumnos.




  • Provee oportunidades para que los estudiantes reciban acompañamiento individual cuando lo precisen.

  • Prevé actividades de diversos niveles de complejidad para favorecer los distintos ritmos de aprendizaje de los alumnos.

  • Propone instancias de consulta para todos los alumnos.
[hupso]
 
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