Conociendo lo que cada uno trae…
Publicado el 22/04/2013
La maestra Silvina Larrea suele considerar varios aspectos cuando planifica sus clases. Entre ellos contempla la edad de los alumnos y que cada niño tiene habilidades o dones que entran en juego a la hora de planificar.
La maestra Silvina Larrea suele considerar varios aspectos cuando planifica sus clases. Entre ellos contempla la edad de los alumnos y la diferencia de edad que pueda darse al interior del grupo. Además sostiene que cada niño tiene habilidades o dones que entran en juego a la hora de planificar. Otros aspectos a considerar están relacionados con el origen del alumno, la familia y el lugar de donde proviene. Estos elementos y su diversidad componen una fuente de riqueza para el grupo que ella incluye en las clases de diversas maneras, favoreciendo el aprendizaje entre pares.


Silvina Larrea, docente de 3° grado, Licenciada en Psicopedagogía.


Escuela N° 22 DE 16 “República de Nicaragua”


Blog Escuela: http://repnica22de16.blogia.com/


Dimensión: Planificación


Claves: Conocer la asignatura. Conoce las características individuales y grupales de los alumnos y reconoce su singularidad en todas sus dimensiones.




  • Conoce las características de desarrollo correspondientes a las edades de sus alumnos.

  • Conoce los perfiles de sus alumnos, sus modos de socialización y sus prácticas culturales.



  • Contempla en su planificación la realidad social y educativa de la escuela.



  • Incorpora la riqueza que proporciona la diversidad que ofrecen los distintos gru­pos sociales y culturales presentes dentro del aula.



  • Concibe que todos los alumnos pueden alcanzar las metas de aprendizaje más allá de sus características personales.
[hupso]
 
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